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合成全景童趣空間·阿拉奇尹樹威幼佳幼兒園設(shè)計(jì)
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評(píng)論1
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2016-05-31 15:38
項(xiàng)目名稱：幼佳幼兒園設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)公司：阿拉奇國(guó)際設(shè)計(jì)顧問
設(shè) 計(jì) 師：尹樹威
工程面積：1100㎡
設(shè)計(jì)風(fēng)格：現(xiàn)代風(fēng)格
設(shè)計(jì)說明：幼兒園是孩子第二個(gè)家，所以，設(shè)計(jì)師認(rèn)為在幼兒園裝修設(shè)計(jì)中除了要體現(xiàn)溫馨的感覺外，還要給孩子帶來一種舒適的學(xué)習(xí)與生活氛圍，而家長(zhǎng)們?cè)谶x擇幼兒園的時(shí)候更多參考園區(qū)的設(shè)計(jì)設(shè)施是否對(duì)于孩子成長(zhǎng)有更多的幫助。
雖然是作為一處休息的空間，但是色彩的運(yùn)用依然是不可缺少的一個(gè)方面，墻面的粉色，天花的白色，地面的淺藍(lán)色，雖然被色彩所包圍，但是設(shè)計(jì)師尹樹威在色彩的選擇上以淺色調(diào)為主，并沒有帶給人一種躁動(dòng)氛圍，并且小巧的木質(zhì)家具能夠滿足孩子的活動(dòng)需要，對(duì)于一些不喜歡午休的孩子來說，也多了一個(gè)可以休息的空間。
為了使得孩子具有更強(qiáng)的獨(dú)立性，設(shè)計(jì)師尹樹威在衛(wèi)生間設(shè)計(jì)過程中，參照了大學(xué)的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)思路，使得孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立上廁所的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
在樓梯間設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)師尹樹威對(duì)于墻面進(jìn)行了色彩裝飾，以孩子們喜愛的海洋以及海洋動(dòng)物來進(jìn)行裝飾，使得孩子們?cè)谛@的每一處都感受到童趣、歡樂所在。而且，在樓梯的設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)師貼心的設(shè)置了扶手，對(duì)于孩子的上下樓梯都會(huì)有一定的幫助，同時(shí)也避免了擁擠情況的出現(xiàn)。
在睡眠區(qū)的設(shè)計(jì)中，為了保護(hù)睡眠中的孩子身體，設(shè)計(jì)師選擇了四周有柵欄的幼兒床，使得孩子能夠有一個(gè)安心的睡眠，不至于翻滾下床。同時(shí)，設(shè)計(jì)師還為每個(gè)孩子設(shè)置了一個(gè)小小的儲(chǔ)物柜，可以讓孩子有一個(gè)屬于自己的秘密空間，無論是存放衣物還是自己的玩具都有一個(gè)很好地地方，不至于將這些東西搬到床上去。
為了孩子在課堂上能夠集中精神，設(shè)計(jì)師尹樹威在教室設(shè)計(jì)過程中，選擇了相對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)用的色彩，在帶有裝飾功效的同時(shí)不至于影響到孩子的注意力，使得孩子能夠更加集中注意力，盯著黑板學(xué)習(xí)。同時(shí)木質(zhì)的家具對(duì)于孩子的健康也是一種有效的保護(hù)。
雖然是作為一處休息的空間，但是色彩的運(yùn)用依然是不可缺少的一個(gè)方面，墻面的粉色，天花的白色，地面的淺藍(lán)色，雖然被色彩所包圍，但是設(shè)計(jì)師尹樹威在色彩的選擇上以淺色調(diào)為主，并沒有帶給人一種躁動(dòng)氛圍，并且小巧的木質(zhì)家具能夠滿足孩子的活動(dòng)需要，對(duì)于一些不喜歡午休的孩子來說，也多了一個(gè)可以休息的空間。
為了使得孩子具有更強(qiáng)的獨(dú)立性，設(shè)計(jì)師尹樹威在衛(wèi)生間設(shè)計(jì)過程中，參照了大學(xué)的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)思路，使得孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立上廁所的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
在樓梯間設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)師尹樹威對(duì)于墻面進(jìn)行了色彩裝飾，以孩子們喜愛的海洋以及海洋動(dòng)物來進(jìn)行裝飾，使得孩子們?cè)谛@的每一處都感受到童趣、歡樂所在。而且，在樓梯的設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)師貼心的設(shè)置了扶手，對(duì)于孩子的上下樓梯都會(huì)有一定的幫助，同時(shí)也避免了擁擠情況的出現(xiàn)。
在睡眠區(qū)的設(shè)計(jì)中，為了保護(hù)睡眠中的孩子身體，設(shè)計(jì)師選擇了四周有柵欄的幼兒床，使得孩子能夠有一個(gè)安心的睡眠，不至于翻滾下床。同時(shí)，設(shè)計(jì)師還為每個(gè)孩子設(shè)置了一個(gè)小小的儲(chǔ)物柜，可以讓孩子有一個(gè)屬于自己的秘密空間，無論是存放衣物還是自己的玩具都有一個(gè)很好地地方，不至于將這些東西搬到床上去。
為了孩子在課堂上能夠集中精神，設(shè)計(jì)師尹樹威在教室設(shè)計(jì)過程中，選擇了相對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)用的色彩，在帶有裝飾功效的同時(shí)不至于影響到孩子的注意力，使得孩子能夠更加集中注意力，盯著黑板學(xué)習(xí)。同時(shí)木質(zhì)的家具對(duì)于孩子的健康也是一種有效的保護(hù)。
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